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幼儿园多米诺课件

课件 时间:2018-03-11 我要投稿
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  多米诺是一种好玩的游戏想,下面是小编整理的幼儿园多米诺课件,欢迎阅读。

  幼儿园多米诺课件【一】

  一、活动目标:

  1、能主动积极地参与活动,体验同伴间合作的乐趣。

  2、初步感知推力能使物体倾倒的作用。

  二、活动准备:骨牌、纸、笔等

  三、活动过程:

  (一)怎样玩多米诺骨牌

  1、你知道多米诺骨牌吗?你在哪里看见过?

  2、怎样玩多米诺骨牌呢?(幼儿自述)

  3、幼儿结伴进行操作

  4、介绍自己的玩法——请个别幼儿示范

  5、讨论:什么情况下骨牌会倾倒?

  6、幼儿再次进行实践活动。

  7、经验总结:你是怎样让骨牌倾倒的?

  (二)骨牌新连接

  1、师:骨牌的排列方法有许多,如果排成其他的形状,能不能被推倒?为什么?

  2、幼儿再次结伴合作设计其他的排列方法

  3、按照设计的方法进行骨牌新连接。

  (三)经验分享

  1、请幼儿介绍自己的成功方法。

  2、请个别幼儿演示不成功的图形,观察其中的原因

  (四)再次实践,感受成功的喜悦。

  活动效果:

  这次活动,我采用了分组教学的方法。在第一次活动中,老师示范了“多米诺骨牌”的玩法,帮助幼儿理解了其倾倒的原因,这样,幼儿的自由探索机会就少了。在第二次活动中,我采用了让幼儿

  自己去探索“多米诺骨牌”的玩法,虽然他们没有一下子成功,但是学习的欲望,探索的积极性都明显提高了。所以,我觉得在今后的教学中,老师不要过多地注重结果,还是要从幼儿发展角度出发,为他们提供更多的探索机会。

  幼儿园多米诺课件【二】

  活动设计思路与原则

  《纲要》中指出:“为幼儿探究活动创造宽松的环境,让每个幼儿都有机会参与尝试,支持、鼓励他们大胆提出问题,发表不同意见,学会尊重别人的观点和经验。通过引导幼儿积极参加小组讨论、探索等方式,培养幼儿合作学习的意识和能力,学习用多种方式表现、交流、分享探索的过程和结果。”此次活动针对幼儿喜欢游戏的天性,密切联系幼儿的实际生活,利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。帮助幼儿在游戏中自主探索,主动学习。

  教育目标

  1. 引导幼儿初步了解力的作用之可以使静止的物体动起来,以及使运动的物体静止的方法。

  2. 培养幼儿大胆探索、仔细观察和主动积极的学习态度,体验合作的乐趣。

  3. 培养幼儿对科学的兴趣。

  4. 培养幼儿的耐力和毅力。

  活动准备:

  多米诺骨牌、推牌录像、有关力作用的玩具若干

  程序:

  欣赏推牌录像→幼儿尝试玩骨牌→讨论交流→探索阻止骨牌继续倒下的方法→体验其他体现力作用的游戏

  教育过程:

  1. .欣赏推牌录像,激发幼儿参与热情。

  2. 幼儿尝试玩骨牌

  (1) 让幼儿带着问题去尝试:摆骨牌的过程中你感受到了什么?为什么骨牌会一个个的倒下?

  (2) 请幼儿自由尝试玩骨牌,不规定玩法和路线。


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